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            書香映得黨旗輝

            發布時間:2013年10月19日 16:26 閱讀:次

            書香映得黨旗輝

            中共遵義市紅花崗區委組織部

            遵義市萬裏小學位于紅花崗區萬裏路中段,校園占地面積8901平方米;現有20個教學班,1262名學生,在職教師職工46人,其中,黨員教師職工27人。近年來,學校黨支部以創建“書香萬裏,和諧校園”爲主線,以服務型基層黨組織創建爲抓手,按照“抓班子帶隊伍、抓服務重關懷、抓教育強素質”的工作思路,紮實開展創先爭優、基層組織建設年和“四幫四促”活動,取得顯著成效。

            一、抓班子、帶隊伍,以人爲本激發基層組織活力

            一是建好“學習型”領導班子。嚴格落實領導班子中心學習組學習制度,以加強中國特色社會主義理論體系教育培訓爲重點,開展主題理論學習12次;立足增進班子團結,靈活采取交心談心、交流發言和民主評議等方式,開展班子成員間談心談話34人次,相互幫助改進工作方法10余次;健全重要事項決策機制,堅持民主集中制原則,充分發揮支委會、工會和教代會的監督作用,促進了決策科學。

            二是育好“技能型”黨員隊伍。創新開展黨員教師233素質提升工程,大力推廣“在教學能手中發展黨員、在優秀黨員中培育管理骨幹”的“雙培”工作,發展一線教學骨幹黨員3人,4名優秀黨員教師被選拔到行政管理崗位;深入開展黨員教師爭當“育人、業務、師德”“三示範”活動,樹立黨員教學模範15人,獲上級表彰優秀共産黨員7名;著力實施黨員教師“帶頭獻計獻策、帶頭上好課程、帶頭撰寫論文”的“三帶頭”活動,開設精品課程14個,撰寫教研論文43篇,真正打造了一支政治素質與教學能力“雙過硬”的黨員教師隊伍。

            三是管好“效能型”教職隊伍。立足加強教職隊伍教育培育,靈活采取知識競賽、繼續教育和外出考察等方式,開展集中學習教育12期600余人次,強化了教師職業理想和職業道德教育;全面推行教職隊伍精煉教學理念,通過設立教學目標、健全教學制度和搭建學習平台等方式,開展“教學水平比一比”等實踐活動,促進學校教學水平提升;注重對教職隊伍關心關愛,整合學校工會資源,定期開展教職員工心理疏導,幫助解決思想、生活和教學方面實際困難20余件。

            二、抓服務、重關懷,以愛爲基發揮黨員模範作用

            一是創新黨員“代理式”輔導教育。針對學校部分學生學習方面的實際難題,學校黨支部及時建立了“愛心之家”,爲學生提供課余學習、遊戲和交流的場所;成立了以黨員教師爲骨幹的“名譽家長”隊伍,定期開設“愛心課堂”,幫助學生進行課余學習;創設了黨員教師“代理家長”隊伍,由19名“代理家長”主動與35名問題學生結對子,針對性地開展學習輔導,確保學生不輸在起跑線上。

            二是實施黨員“訪談式”心理疏導。立足留守兒童、農民工子女和單親家庭學生等特殊群體關心關愛,由學校黨支部聯合少先隊大隊部開展“同在一片藍天下成長”的主題活動,著力解決特殊學生群體實際困難;推行黨員教師定期與農民工子女面對面談心談話,重點疏導學生因城鄉隔閡和排斥造成的心理負擔,開展交心談心200余人次;實行黨員教師與單親家庭學生家長定時約談,幫助解決因教育缺位造成的缺課、成績不理想和心理逆反等問題,促進了教育均衡。

            三是開展黨員“奉獻式”捐資助學。學校黨支部建立了生活困難家庭學生信息台帳,定期與學生居住地社區聯系,實現動態管理,確保有困必幫無遺漏;定期開展捐資助學,組織黨員教職員工捐助資金4000元,吸引社會愛心人士捐贈4萬元;2011年,老紅軍李光還親自爲25名困難學生送上400元/人的助學款;每年“六一”等節假日,積極開展“大手牽小手”活動,采取送慰問金、送兒童禮物等方式,深入學生家庭幫助解決困難。“投之以桃,報之以李”,近年來,該校資助的22名困難學生被評爲區級“新三好少年”。

            三、抓教育、強素質,以德爲美促進學生全面成長

                一是打造自由靈動的“學園”。立足推動教育事業和諧、健康、持續發展,學校黨支部尤其注重對學生素質教育,廣泛推行“短、平、快”(即師生距離縮短、關系和諧民主平等、信息節奏反饋快)的教學原則和“陽光普照”的教學策略,深化教學改革;制定教師行爲、儀表和用語等方面的規範性制度,堅持把黨員教師作爲履行教師行爲規範的排頭兵和踐行者,引領全體教職員工規範行爲;組織開展“一名黨員就是一面旗幟”黨員教育示範活動,引導黨員教職員工立足崗位創先爭優,“以身示範”促進了師德師風建設。

            二是打造溫馨和諧的“家園”。立足創建教書育人的美好校園環境,學校黨支部高度重視校園人文環境和自然環境的建設,積極協調完善學校基礎設施,營造了良好的硬件環境;動員黨員教職員工和學生參與校園環境建設,開展“傾力打造溫馨和諧家園”活動,組織師生把自制的卡通圖片和手工作品布置在走廊和教室,營造了溫馨的學習環境;引導年級黨小組開展豐富多彩的班級文化活動和興趣小組活動,營造了健康的成長環境。

            三是打造放飛心靈的“樂園”。以實施學生行爲養成教育爲重點,學校黨支部確立了“體驗快樂、放飛心靈,培養學生的愛心和社會責任感”的教育活動理念,組織開辦了以“文明美德伴我成長”和“講文明·獻愛心”爲主題的班隊會;實施了“小手牽大手,創衛一同走”和學雷鋒系列活動教育活動;開展了“學會感恩·與愛同行”感恩教育活動,切實豐富了校園文化建設,營造了良好的教育學習氛圍。

            近年來,在校黨支部的正確引領和全體黨員教職員工的共同努力下,萬裏小學先後榮獲教育部“全國中小學創先爭優活動優秀載體二等獎”、貴州省“‘紅領巾心向黨’留守兒童快樂運動會優秀組織獎”和遵義市“綠色學校”等中央、省、市和區級表彰20余項。書香映得黨旗輝,學校黨支部于2012年被貴州省委授予“全省‘五好’基層黨組織”,一幅“書香萬裏、溫馨和諧”的美好校園畫卷正徐徐展開。

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